相信作文,相信倒作文四篇,我相信你作文

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“这孩子蛮狠、懒散，逆反心理强，不好惹很难管理。”这是我刚来到了中寨完小，接手五一班时，原班主任对我的叮嘱，于是我认为他——普骄祥，即将是我需要花费大部分精力、重点盯防、改造的“大人物”。

首先引起我注意的是自从我教他们语文以来，他上课发言从来不举手，张嘴就说，毫无纪律可言；他不仅回答问题不举手，会做与上课无关的事情；上课时不认真听，经常爬在桌子上打瞌睡；学习成绩差，不能按时完成作业，更可气的是他好勇斗狠，经常欺负弱小的同学，被人谴责。

通过观察，我逐渐了解到了一些情况。我发现这个孩子最大的问题来自家庭，父亲因为炸鱼，失去了一只手，所以这个孩子很喜欢表现却有很强的自我保护意识，表现得像一只刺猬。加之没有人管理，学习习惯差，养成了散漫的性格，因而，有此前那样的表现。在这个孩子身上，几乎具备了所有孩子的缺点。不过，我相信只要努力、找到了症结所在，一切便会迎刃而解，包括这样的孩子也不例外，毕竟他只是个孩子。

针对普骄祥的情况，我首先找他谈话，让他不要对自己的父亲有过多想法，告诉他每个人都有自己的人生和命运。我，包括同学们不会不歧视他，也不会歧视他的父亲。我为他制定了帮教

措施，决定从学习习惯入手。对于他上课没有规矩的缺点，不能指望他一天、两天就改变，要循序渐进。有了好的表现，就及时表扬、鼓励；不好了，不是简单的批评，而是告诉他应该怎么样，因为在他的内心中并没有真正建立作为一名学生的标准。

就这样，一个月过后，经过了我无数次的提醒、鼓励，他上课不举手说话的毛病基本上得到了改正。基本的规矩懂了，但是好景不长，因为他基础差，课上的内容对他越来越没有什么吸引力了，他的注意力逐渐分散。我利用单科学科突破和多种奖励、惩罚措施来鼓励、引导他。随后叮嘱科任老师给予指导，毕竟他的基础比较差，双管齐下。果然，当他意识到其重要性时，很认真的学习，几次考试进步很明显，我也及时给予表扬他，这样一方面可以调动他参与的积极性，另一方面也可以促使他上课认真听讲，尽量弥补他的损失。他学习上比以前努力、刻苦了，从不问问题的他，现在主动问问题了，看着他的变化，对比着

写作文是把生活中的感性体验转换成理性思考的过程，写作能够开拓我们对身边事物的多元视角。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，哪些作文值得我们去参考和学习呢？仅供参考请自行判断是否适用于你的情况。

我呆呆地站在校园门口。

四周是如瀑布一般的大雨，冲打着地面，也渐渐地浸湿着我的心。

今天下午的第一节棵，叶不小心把脚扭伤了。于是就由我和熠送她回家。但爱捉弄人的老天爷却在我们放学的时候下起了大雨。叶和熠都没带雨具，而叶只能由人背着，我就把雨伞给了熠和叶，熠背着叶回家了。而我，只能站在这冰凉的世界里，等待着熠或期待雨快快停下。可是，熠真的会来吗？这么大的雨……也许，他……不会来了吧。突然觉得好冷好冷。是因为天气太冷了吗？我好傻，居然在这儿挨冻……

不，我不能再猜了，我的脑子需要安静，对，我要安静下来。我闭上双眼，眼边是呼呼的风声，脸上是几颗冰冷的雨珠。

“相信我，兰……”是熠的声音。我张开眼，向四周环视——只有巨大的雨瀑。我，产生了幻觉了？不，这不是幻觉，这是五年前熠说的话。

那是我们小的时候，熠带着我去了从未见过的香蕉林，我也很好奇，一路蹦蹦跳跳高，我们就如同两只刚出生的兔子，对四周的事物都充满了好奇。突然，我被一块石头绊倒了，熠也收敛了笑容，满脸愁云，他扶我起来，我挽起裤字——西该流血了，但我没有哭，我知识咬着牙忍着。熠环视了四周，对我说：“把你头上打着的那条长发带揭开，拿给我。”那是妈妈买给我的新发带，长长的。我疑惑地将它递给了熠，熠严肃地说：“我用它擦去你膝盖边的一些血（我激动地张开口），等我说完，只有这样做才能止血，下周是你的生日，到时候我，会给你个惊喜，答应我，好吗？”我也不知道为什么，居然答应了。于是，熠就用发带擦去一些血，然后去了河边（那条河的水很干净）。之后的事我没注意，我只是咬着牙把头转向一边。当我的膝盖包上带子之后，才发现我们迷路了。我很着急，但熠却说：“相信我，兰，我们会走出去的。”后来，我们走到河边，河水向做边六，我们则向右边走。本来很顺利，但到半路河流就中断了，我急了，而熠想了一下，说：“继续走。”我无可奈何地一跛一跛地跟着他走。不久，我们看见了一个池子，我们依然向前走，不久又看见一条小河，河水往远处流，我门依然逆向前进，最后居然“幸运”地遇见一位农民，我们自然也走出了香蕉林。

“喂，在想什么，怎么笑眯眯的？”是熠

写作伴随着我们的成长，成为了我们回忆中的一部分。如果我们希望写好一篇作文，多参考和借鉴优秀作文无疑是明智之举。你还记得有哪些让你久久难以忘怀的作文吗？为了能给你提供有用的信息，我们特意为您精心挑选“相信自己作文”相关的文章推荐给您，感谢您的浏览！

人生旅途老是跌跌荡放诞宕，也许你曾经失败过，但仍有一颗相信自己的心。

——题记

时间在悄然流逝，万物都发生着变化，在人生的旅途中会赶上许多事情，麻烦也会相继而来。也许曾经由于失败而灰心丧气；曾由于成功而兴奋欢呼；曾由于告别而痛哭流泪；也曾由于失误而后悔不已。但是我们依然着相信自己。

世界上没有十全十美的人，每个人都会由于一些事情而苦恼，我也曾由于成绩而苦恼过。我喜欢考试但我讨厌成绩出来的那一刻。

依稀记得那是一场数学考试，我满怀期待的等到考试的来临，又怀着激动的心情进入考场，经由一场激烈的战役之后，带着放松的心情离开考场。但成绩出来的那一刻，“阴雨天”常与我为伴。

我瞬间崩溃了这么一点分数，我拿什么见人？39分，不及格，数学班长，这些压的我喘不外气来。

阳光总在风雨后，彩虹也是在一场狂风雨之后才露出头来。我相信自己，风雨后的我将是晴空万里。

于是我保持着那颗依然相信自己的心，和那努力学习的一股劲儿，坚持做着相信自己的事情。

天天我都会挤出点时间来学习数学，反反复复的做着统一种题型的标题问题。只要轻微不明白，我就从头再来。就这样，时间飞逝，一个月悄然过去了。迎来的将是一场数学考试。我带着相信自己的心情去面对这场考试，最后又怀着相信自己的心情走出考场。成绩出来那一刻，我笑了。功夫不负有心人，我取得了很好的成绩。是什么让我坚持下去？当然是那颗依然相信自己的心。

在那之后，固然问题老是接连不中断，失败老是伴跟着我。但是，我依然相信自己，相信被挫折打败后的自己，相信阴雨天后的自己，相信坚持不懈的自己。

——后记

妈妈从把我生出到现在都是对我非常的溺爱，小时候妈妈手把手地教我走路，长大后又成为了我的启蒙老师。

所以我是从爸爸妈妈的爱的包围下长大的，妈妈每次都不舍得让我干活，还常常对我说：“走妈妈的路没错！”我很开心，不用自己做主，只要踩着妈妈的每一个脚印慢慢向前走就可以了，可是我对妈妈“太信任”这种“信任”并不一般，是对爸爸妈妈的一种放心感，因为往往我们这些孩子认为妈妈是从来都没有走

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以前总听老师讲：“坚持就是胜利”这句话。八年级时通过学校一年一度举行的“远足”活动，我明白了这个道理。

活动前，大家就纷纷议论开了。有些“娇贵”的女生说：“啊！又要远足，不又得累死！”有些喜欢运动的同学说：“啊！真好，可以锻炼，还可以走出校门，亲近大自然去！”还有些没什么生活情趣的同学则说：“有什么好的，又不好玩，又累，真没趣！”不过，我倒是觉得这活动倒是挺有趣的，不算累，想着想着心底还有些小激动。

一个春暖花开的早晨，穿好校服，举着旗子，我们的队伍雄赳赳气昂昂地出发了！经过陡岗转盘，到春天幼儿园转弯，就来到了一条乡村小路上。路边生长着一些不知名的小花，优美的枫树林，天空飞翔着叽叽喳喳的小鸟……我们一路走一路唱歌，真像那快乐的小鸟，丝毫不觉得累！

来到了一个农庄，哇！真不错，这里有成群的鸡，几十头牛，还有成群的羊，如茵的草场……旁边还有一个大水库，碧波荡漾。岸上围绕着垂柳，随风飘拂。岸边垂钓者悠闲的身影，专注地盯着湖面。这一切简直是美不胜收……我一边欣赏美景，一边揉揉有些酸痛的脚，感觉还不错！

在唐山的一处空地休息了二十分钟，我们的队伍又出发了。走了不一会儿，身边有些同学开始说起来了，“哎呀！走不动了，真是的，搞什么远足，真是折磨人！”有的同学干脆准备放弃，当起了“病号”。我虽然感觉有些累，但我喜欢，伸伸脚，咬咬牙，继续跟着大部队前进。慢慢地，我感觉脚很疼，觉得脚起了个水泡，走路一压就很痛，但我心想，已经走了一大半，再坚持坚持就好了！一路有人吃不了这个苦，被车接走了，很多同学羡慕他们。但我觉得，怕吃苦的人半途而废，这些行为要不得。当逃兵是懦弱的表现，是可耻的举动。我才不想做懦弱的人！坚持就是胜利。我忍着酸痛，大步流星地向终点——学校走去。

尽管腿很酸痛，“坚持就是胜利”这句话又回响在了我的耳边，给了我鼓励。于是我抬头挺胸，什么也不看，心里不断命令自己：抬头！挺胸！抬头！挺胸……

3岁时，我一直都很羡慕那些大哥哥、大姐姐们在舞台上翩翩起舞的样子。妈妈每次见我在电视前，痴痴地望着电视里那些舞蹈演员，都欣慰地笑着。

一次偶然的机会，妈妈把我带到了